En #MUISOCIAL, el aprendizaje también se construye fuera del aula
Hoy, nuestra compañera docente @veronica_castello_alberola ha compartido una experiencia vivida en el aula con el nuevo grupo de #MUISOCIAL que nos parece especialmente significativa
Durante la sesión de ayer sobre la historia del Sistema Público de Servicios Sociales y la conquista de derechos, apareció la metáfora de El traje nuevo del emperador: la importancia de ser capaces de mirar críticamente la realidad y señalar aquello que, aunque esté delante de nosotras/os, a veces preferimos no ver
Pero, como ella misma contaba después, aquel día la lección también la dio el alumnado
Antes de comenzar la clase, varias alumnas habían pedido reducir su tiempo de descanso para poder desplazarse a Alicante y participar en la movilización convocada contra el desahucio de Mari Carmen
Esta experiencia nos invita a reflexionar sobre la coherencia entre aquello que aprendemos, aquello que defendemos y la forma en que actuamos ante las desigualdades sociales
Porque la formación en intervención social y comunitaria no se construye únicamente a través de conocimientos, metodologías y herramientas profesionales. También se construye en la conexión entre el aula, la práctica y nuestra manera de relacionarnos con la realidad social
Gracias a nuestra compañera Verónica Castelló por compartir esta experiencia y a nuestras alumnas por su compromiso e implicación, y por recordarnos que el aprendizaje se construye en dos sentidos: desde quienes enseñan y desde quienes, con sus acciones, también tienen mucho que enseñar
Aquí os dejamos el enlace a la publicación de @veronica_castello_alberola:
https://www.instagram.com/p/DdssY75ikxg/?utm_source=ig_web_copy_link&stkn=MzRlODBiNWFlZA==
